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2017信息技术应用能力提升工程培训心得体会精选

2017-5-15 编辑:djw001 查看次数: 手机版
栏目:培训
如今的一切都在飞速发展,特别是信息技术的发展已成为社会前进的导向。互联网与教育教学改革密不可分,微课的制作也成了我们教学必不可少的一项技能,还有如何当好坊主的艰巨任务。

信息技术应用能力提升工程培训心得体会一
参加2017年福州信息技术应用能力提升工程的培训学习,觉得受益匪浅,对于现代信息技术与体育学科整合的理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的体育教育教学过程中积极运用。以下是本次培训的心得体会。
培训不但全面,而且细致,有信息技术应用能力提升工程的精彩解读和分析;有各个区域教师现场示范,有课堂实录,更有各种软件培训实践,为我们这些在职一线教师提供了良好的学习信息技术应用于教学的机会,同时也向我们提出了新的挑战。
学习期间,专家们精彩的讲座一次次激起了我内心的感应,更激起我的反思。在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想的精髓,理论的精华。听了教授的讲座,我进一步体会到了信息技术应用于课堂教学的重要性。知道信息技术应用能力的提升对于课堂教学的意义,在教学中,利用电子白板多创造互动机会,为学生的学习提供更多的学习资源,以促进学生利用资源进行学习;要为学生的积极主动参与学习创造更多的条件和机会。使他们能够通过主动参与、学会学习、得到发展。培训期间,听了许多的案例课,更加直观地让我们了解到这次培训的作用与意义。
总之,在信息技术应用能力提升工程培训学习,使我充分了解了信息技术应用能力提升对课堂教学的意义;充分提高了信息技术知识水平,在各方面都有很大的提升。今后的工作中,在信息技术辅助教学方面的技巧和方法还需要我们在以后的教学工作中不断学习,不断积累,不断发展。那样才可以说是真正发挥到了教育信息化的优点。从而使信息技术更好地辅助我们的教学,提高我们的教学质量。

信息技术应用能力提升工程培训心得体会二
非常感谢领导能给予我参加培训的机会。虽然时间很短暂,但是在这当中,我学到了很多在平时课堂中甚至生活中都没有运用过的信息技术。
一、深刻的认识了信息技术
在这之前,我所理解的信息技术就是电脑的操作运用,懂得浏览网页,懂得播放视频、懂得鉴赏音乐,懂得用Word进行文章的编写,懂得PPT的课件制作,这些就是信息技术。但是经过陈展虹教授的介绍,我才发觉原来智能手机的操作、平板电脑的使用、甚至是VR技术的探索这些都是信息技术。而且这些信息技术,如果使用得当,能大大提高我们的课堂教学质量,也能提升学生学习的兴趣。
二、进一步探索微课制作方法以及PPT课件应用技巧
现代科技技术急速发展,在这被科技渗透生活的今天,我们的教学课堂也应该改变传统的教学模式,融入更多的科技技术手段,提高课堂的教学质量。
在阮高峰教授和黄林昊教授的2天培训中,两位教授手把手的教了我们很多制作微课的方法,例如录屏式、摄像式、交互式等等,这些操作都非常简单,很方便、实用,而且2位教授还把他们发现的一些好的教学APP和软件分享给我们,例如Camtasia Studio、皮影客、字幕通等等,这些都让我们收获多多。陈展虹教授着力讲解了office2016中的PPT制作技巧,通过学习,我发现以前我制作的PPT非常粗糙,存在着非常多的问题,例如太过于阅读型,一个页面中文字太多,没有突出重点;文字颜色的搭配不协调;背景颜色太跳跃,反客为主,容易转移注意力……在今后的教学实践中,我将继续向3位教授取经,争取将自己的PPT课件制作技术更进一步,也争取能在微课的制作上有所收获。
三、承担坊主责任,做好平台培训工作
黄顺英老师非常详细的讲解了本次信息技术应用能力培训平台的一些步骤和操作方法,也让我们对自己的坊主工作有了更多的了解,坊主责任重大,在之后的研修3个月时间中我也会继续向黄老师请教,尽力将坊主的工作做好做细做全。
本次学习,让我们大开眼界,受益良多,同时也认识到自身在运用信息技术进行课堂教学时的不足,我会把这此培训作为我学习新技术的起点,在以后的工作中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好,让每个孩子都在音乐的海洋中遨游。

信息技术应用能力提升工程培训心得体会三
我是一名小学教师,很庆幸自己有机会参加这次信息技术应用能力提升工程培训学习的机会,得到名师传授的教学经验和技术指点。从教以来,我接触教育技术有很长一段时间了,教学中总存在许多困惑,利用这次培训正好给我一个学习的机会,虽然学习很紧张只有六天的时间,但过得很充实,受益非浅,让我充分感受了教育技术应用的多样性,在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。这与以往的培训相比,本次培训具备很大的不同之处。
通过聆听专家们的讲座,我发现自己对很多软件都还停留在初步了解或者简单会用的基础上。阮博士的“互联网+教育教学改革、在线课程设计与实现”让我了解了什么是微课,什么是翻转课堂,以及掌握了录屏类微课的设计与制作的方法;陈教授的“Office2016--ppt制作”让我了解到新版的Office2016的一些新技能,深刻了我对PPT制作艺术思维处理的方法;黄教授的“优秀微课的开发与制作”,通过介绍微课制作的开发流程及设备、微课中媒体资源的呈现方式与整合技巧、微课开发相关的APP三个方面的微课知识,给出了微课开发中文字、图表、图片、色彩、布局、动画等媒体的七点建议,也是受益匪浅。

信息技术应用能力提升工程培训心得体会四
为期四天的继续教育培训学习结束,本人在这学习中感受到信息技术对教育推进的巨大作用,深有感触。
信息技术使课堂教学模式发生巨大的改变,教师可以利用信息技术,改变教学模式。课堂上,师生互动频繁,并充分调动学生的学习热情,对知识的解析更到位、更形象、更直观,学生更容易理解,大大提高了教学效果。这也是所有教师、学生、家长所期待的。当然这所有一切的前提要教师能了解信息技术发展动向,更重要的是能掌握相关知识技能。
通过几天紧张而充实的学习,本人切实感觉到了自身的提高,在此感谢教育局、进修学校领导安排的此次培训活动;感谢阮高峰博士、陈展虹教授、黄林昊副教授、黄顺英老师精彩的授课。在以后的工作岗位上,我要把所学的信息技术知识更好地应用到教学中去,提高自身的教学能力。

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